단국대학교 죽전캠퍼스 전경 용인신문 | 단국대학교(총장 안순철)는 ‘2024년도 소상공인 디지털 특성화 대학’ 운영대학에 선정돼 예비창업자 및 지역 소상공인 180명을 대상으로 디지털 역량 강화 및 온라인 시장진출 전문 교육 서비스에 나선다. 중소벤처기업부와 소상공인시장진흥공단이 주관하는 이번 사업은 디지털 특성화 대학 사업과디지털전환지원(DT) 센터로 운영되며 올해 12월까지 총 2억 원의 사업비가 투입된다. 디지털 특성화 대학 사업은 온라인 시장진출 및 글로벌 판로개척을 지원하기 위해 소상공인 및 예비창업자 150명을 교육한다. 전액 무료며 교육생은 온라인 판로개척 이론교육(15시간)과 온라인 플랫폼 활용 및 해외시장 개척 실습교육(60시간)으로 총 75시간을 이수해야 한다. 세부 커리큘럼은 온라인 스토어 개설, 온라인 콘텐츠 개발 및 브랜드 구축, 온라인 판매 전략(잘 팔리는 상세페이지 제작, 검색이 잘되는 상품 등록 등), 전자상거래, 해외 온라인 플랫폼 입점 등 다채롭다. 특히 교육생 중 멘토링 심화 교육에 참여하는 60명에게는 개인당 마케팅 비용 50만원(총 3000만 원)을 지원한다. 디지털전환지원(DT)센터는 온라인 판로 진출 의지가 있는 65
학교 졸업 후 전공심화과정 신입생으로 재 입학하는 외국인 학생들이 늘고 있다(사진은 현재 재입학한 외국인 학생들의 졸업식 모습) 용인신문 | 지난 4일부터 용인예술과학대학교(총장 최성식) 호텔관광과 학사학위 전공 심화 과정에는 도반후엔(베트남)을 비롯한 외국인 유학생 10명이 입학해 재학 중이다. 이들은 용인예술과학대학교 졸업 후 구직비자(D-10)를 취득하고 용인 인근 지역에서 구직활동을 하던 중 취업 경쟁력을 더욱 키우기 위해 호텔관광과 전공 심화 과정 신입생으로 돌아왔다. 외국인 유학생들은 한국에 5~6년 이상 체류했기 때문에 한국 문화와 언어에 뛰어나며 전공 심화 과정을 충분히 충분히 소화할 수 있는 능력을 갖췄다. 또한 졸업과 동시에 입학을 선택한 학생들 역시 호텔에서 근무하려는 꿈을 실현하기 위해 심화 학습을 선택하고 지역사회 정주를 목표로 하고 있다. 조영환 국제협력단장은 “전공 심화 과정의 입학 자격을 엄격히 적용하고 있으며 최근 호텔관광 분야에 대한 비자 제도가 완화돼 합법적으로 지역사회 인재로 성장할 것으로 기대한다”라고 말했다. 용인예술과학대학교 호텔관광과에는 현재 60여 명의 유학생이 재학 중이며 2024년 1학기부터 외국인 유학생을 위
유아들이 과자집을 꾸미고 있다 유아들이 과자집을 꾸미기 위해 재료를 준비하고 있다 용인신문 | 토월초등학교병설유치원(원장 정은경)은 아이들이 즐거워하는 과자집 체험하기를 실시했다. 체험하기는 헨델과 그레텔 동화듣기, 과자집 붙이고 꾸미기, 과자벽돌을 쌓아 나만의 과자집 만들기 등 과자를 이용한 다양한 놀이 시간을 가졌다. 과자집 놀이에 참여했던 유아들은 “정말 즐겁고 또 하고 싶은 놀이였어요”라며 “과자를 먹는 것도 참 즐거웠어요”라고 전했다. 정은경 원장은 “앞으로도 유아들의 오감발달에 도움을 줄 수 있는 새롭고 다양한 놀이 기회를 제공할 예정”이라고 밝혔다.
포커스밴드부의 런치콘서트를 알리는 홍보문 모습 용인신문 | 지난 13일 용인백현중학교(교장 양진옥) 포커스밴드부 학생들은 신입생 환영회를 위해 1층 필로티에서 버스킹 런치콘서트 공연을 진행했다. 음악은 자우림의 스물다섯 스물하나, 너드커넥션의 조용히 완전히 영원히, 르세라핌의 no celestial 등 3곡을 공연했으며 학생자치회에서 진행과 안전 도우미를 맡은 가운데 신입생을 맞았다. 애초 포커스 밴드부 학생들은 방학 때부터 꾸준히 학교에 나와서 합주 연습을 해왔으며 이날 3곡은 신입생 맞이 축하곡으로써 뿐만 아니라 용인시 청소년 종합예술제 수상 이후 이들의 음악적 성장을 확인하는 계기가 됐다. 한편, 용인백현중학교는 올해 예술중점학교에 선정되며 버스킹, 송년음악회 등 다양한 예술 행사를 진행할 예정이다.
학교 탐방을 마치고 책읽어주기가 한창이다 선후배가 다정히 손잡고 학교를 탐방하는 모습 선배와 함께하는 방송실 탐방 용인신문 | 지난 12일 용인신릉초등학교(교장 김미숙) 신입생들은 6학년 선배들과 학교를 탐방하는 시간을 가졌다. 학교 탐방은 6학년 학생들과 신입생들이 선배 2명과 신입생 2명이 한 조로 학교를 둘러보며 학교 특별실과 각종 시설을 안내하는 시간을 가졌다. 또 학교 내 규칙과 문화를 소개하고 학교 둘러보기 안내를 마친 6학년 학생들은 미리 준비해 온 그림책을 1학년 신입 학생들에게 읽어주며 친교의 시간도 가졌다. 이런 활동을 통해 1학년 신입생들은 6학년 선배들과의 연대감을 느끼며 학교의 어엿한 구성원으로서 자부심을 가질 수 있었고 6학년 학생들은 신입생들을 따뜻하게 맞이함으로써 행복한 학교생활의 시작을 알렸다. 김미숙 교장은 “선배와 후배 간 돈독함과 사랑을 느낄 수 있는 이런 활동이 계속되기를 바란다”라고 말했다.
서차연 한국스피치앤커뮤니케이션협회장이 인사말을 하고 있다 대회장 전경 베스트스피커상 수상팀과 기념촬영을 하고 있다 원더풀상 수상자들과 기념촬영을 하고 있다 최우수상 팀과 기념촬영 모습 참가자들과 함께 단체사진을 촬영하고 있다 굿스토리상 수상 기념 촬영 모습 대상 수상학생과 함께 뮤지컬팀의 공연 모습 용인신문 | 지난 10일, 용인문화예술원 마루홀에서는 한국스피치앤커뮤니케이션협회가 주관하고 세이스피치앤커뮤니케이션이 주최하는 ‘2024 용인시 어린이청소년스피치대회’가 열렸다. 대회는 ‘Color-full, Wonder-full!’이란 슬로건 아래 색과 관련된 다양한 주제로 35명의 어린이 청소년 학생들이 참가했다. ‘편견을 버리면 세상은 하얀색!’, ‘색깔 속 심리마케팅’, ‘자연의 패션쇼로 초대합니다.’ 등 색과 관련된 다양한 주제로 학생들의 창의적인 아이디어를 함께 나누고 공유하는 뜻깊은 시간이 됐다. 한국스피치앤커뮤니케이션협회 서차연 회장은 “자라나는 아이들에게 자유롭게 내 생각을 펼치는 무대의 장을 선물하고 모두가 즐길 수 있는 말하기 축제를 열고 싶었다”라며 “학생들의 용기 있는 도전이 높은 자존감과 자신감으로 이어질 수 있도록 모두가 함께 응원하고 격
용인시청 전경 용인신문 | 용인시장학재단은 지역의 인재 육성과 교육 복지 증진을 위해 이달 18일부터 다음 달 12일까지 용인시에 주소지를 등록해 2년 이상 거주한 학생들을 대상으로 장학금 지원 신청서를 받는다. 지원 규모는 979명에게 총 7억 6360만 원을 지급하며 지원 분야는 장학금과 교육비로 나누어 지급한다. 먼저 14개 분야로 나눠 지원하는 장학금은 진학장학금(대학교 입학생), 우수장학금(성적 우수 중·고등학생·대학생), 기능장학금(수상실적 우수 초·중·고등학생·대학생), 효행장학금(효행 공적 학생), 자립장학금(저소득층 대학생), 향토장학금(용인시 30년 이상 거주 가정 대학생), 무지개장학금(다문화 가정), 곰두리장학금(장애인 학생), 보훈장학금(독립유공자 후손), 철쭉장학금(수능성적 최고점 4년 장학생), 주거비장학금(대학생 연합기숙사 거주 학생), 서포터즈 장학금(재단 홍보서포터즈), 희망장학금(저소득층 고등학생), 드림장학금(긴급지원대상 각급학생) 등으로 구성됐다. 용인시는 올해 저소득층 가정의 고등학생을 장학생으로 선발해 졸업까지 지원하는 ‘희망장학금’과 긴급하게 지원이 필요한 용인시 드림스타트 관리 학생을 돕는 ‘드림장학금’을 신설해
서상목 석좌교수 용인신문 | 강남대학교(총장 윤신일)는 서상목 국제사회복지협의회장을 지난 1일 석좌교수로 임용했다. 서상목 석좌교수는 1974년 미국 Stanford 대학에서 경제학 박사학위를 받고 제13, 14, 15대 국회의원을 거쳐 1994년 보건복지부 장관을 역임했다. 2017년부터 6년간 한국사회복지협의회장직을 맡아 민간사회복지계 발전에 헌신해 왔으며 2021년부터는 국제사회복지협의회장으로 사회복지와 사회개발 분야에서 국제적 역량을 발휘하고 있다. 또한 2023년부터 국제스마트복지센터 이사장을 맡으면서 ICT 기술의 복지 분야 적용을 통한 효율성 극대화를 도모하기 위해 앞장서고 있다. 서 석좌교수는 강남대학교 ‘Wel-Tech 특성화 사업’을 통해 창출된 Wel-Tech 융합전공 소속으로 임기를 시작하며 학교 교책 연구소인 미래복지융복합연구소 고문으로 복지기술 관련 교육 및 연구 프로젝트에서 다양한 자문역할을 하게 된다. 그는 “스마트 복지 수요가 증가하는 현 시대적 상황을 반영해 주요 이슈를 발굴하고 연구를 수행하며 그와 연계된 협력을 도모하는데, 관련된 다양한 경험과 노하우를 갖춘 강남대학교에서 함께할 수 있어 기쁘다”라고 소감을 밝혔다.
용인시박물관이 5, 6학년 교재로 마련한 뒤죽박죽 역사큐브 모습 용인신문 | 오는 4월~11월까지 용인시박물관에서는 용인 지역 초등학교를 대상으로 학교 연계 교육프로그램을 진행한다. 초등학교 사회 교과인 ‘선사시대’ 부분과 지역화 교과과정인 ‘우리 고장 용인’을 배울 수 있도록 박물관 체험에 초점을 맞춘 프로그램을 구성했다. 학교 연계 교육프로그램은 학년별로 맞춰서 운영된다. 3학년과 4학년 학생을 대상으로는 선사시대 생활 모습을 배워보고 선사시대 용인의 대표 유적과 유물을 배우는 ‘선사시대로 떨어진 조아용’이 운영된다. 5학년과 6학년은 처인‧기흥‧수지구의 시대별 대표 유적지와 유물을 배우고 용인의 보물이 담긴 매직 큐브를 만들어보는 ‘뒤죽박죽, 용인 역사 큐브’에 참여할 수 있다. 아울러 용인시박물관은 문화 소외 지역과 특수학교를 위해 맞춤형 프로그램을 제공해 지역의 역사와 문화를 즐길 수 있는 기회도 마련한다. 참가 대상자는 초등학교 학급 단체를 대상으로 선착순 모집한다. 신청은 오는 11일부터 ‘용인시 통합예약 홈페이지(https://www.yongin.go.kr/resve/index.do)’에서 할 수 있다. 용인시박물관 관계자는 “교육프로그램에 참
용인신문 | 학생들의 안전한 통학환경 조성을 위해 학교 용지 일부를 통학로로 사용할 수 있는 법적 근거가 마련됐다. 경기도의회는 지난달 29일 제373회 도의회 본회의에서 교육행정위원회 정하용 의원(국민의힘, 용인5)이 대표 발의한 ‘경기도교육청 학교 교통안전에 관한 조례 일부개정안’을 의결했다. 개정 조례안은 공유재산인 학교 부지를 활용해 활용해 통학로를 설치할 수 있도록 한 것이 주요 골자다. 정 의원은 “현재 학교 근처에 통학로가 없거나 미비한 학교들이 도내 곳곳에 상존하고 있지만, 기존 조례에는 학교 부지를 활용한 통학로를 개설할 수 없게 돼 있어 개정안을 발의한 것”이라고 말했다. 정 의원에 따르면 통학 환경이 열악한 다수의 도내 각급 학교들의 경우 학교 부지를 활용해 통학로를 개설하게 되면 학생들의 안전한 보행권 확보 및 보행환경 조성이 가능하다. 정 의원은 “개정 조례에 따라 앞으로 공유재산인 학교 부지를 통학로로 조성할 수 있게 됐다”며 “학생들의 안전과 학부모님들의 걱정을 줄여줄 수 있는 계기가 됐으면 좋겠다”고 말했다.
청소년들이 치킨파티를 진행하며 즐거운 모습을 사진에 담았다 용인신문 | 지난달 22일 용인시청소년방과후아카데미는 용인백옥라인온스클럽(회장 한성란)과 함께 피자, 치킨, 음료 등 청소년이 선호하는 음식을 준비해 함께 나누는 특별지원프로그램 ‘치킨파티’를 진행했다. 용인백옥라이온스클럽은 지역과 청소년에 대한 관심의 일환으로 매년 정기적으로 용인시청소년방과후아카데미 참가 청소년을 대상으로 봉사활동을 진행해왔다. 행사에 참여한 한 청소년은 “평소에 좋아하는 치킨과 피자를 친구들과 함께 먹는 시간이 파티처럼 즐거웠다”라고 소감을 전했다. 한성란 회장은 “지역사회에서 청소년들에게 학습지원, 체험활동, 전문체험 등 종합서비스를 지원하는 청소년방과후아카데미라는 사업을 알게 됐고 지난 2016년부터 지속적으로 간식 등을 지원해 왔는데 코로나19로 2019년부터 2년간 함께하지 못했던 아쉬움을 이번 기회로 조금이나마 만회할 수 있어서 뜻깊은 시간이 됐다”라고 말했다. 이날 아카데미 청소년들과 클럽 회원들은 청소년들의 관심사와 방학 생활에 대해 진지하게 담소를 나눴으며 추후 청소년들의 욕구를 조사해서 지속적으로 지원을 아끼지 않겠다는 의지를 밝혔다.
학교상징탑 용인신문 | 단국대학교(총장 안순철)는 취창업지원처 대학일자리플러스센터를 통해 대학생 및 지역 고등학생(특성화고·직업고·일반고 비진학 등) 3500명을 대상으로 맞춤형 취업·진로 서비스에 나선다. 지난달 20일 단국대학교는 고용노동부에서 주관하는 ‘고교 재학생 맞춤형 고용서비스’ 및 ‘재학생 맞춤형 고용서비스’ 운영대학에 선정됐다. 지난 2022년에 이어 3년 연속이다. 사업은 고교·대학 재학생에게 입학부터 졸업까지 단계별 맞춤 고용서비스를 지원해 청년들의 취업을 지원한다. 청년들의 진로 설정을 돕고 기업체와 구직자 간 미스매칭을 해소해 맞춤형 일자리 창출을 돕겠다는 것이다. 특히 재학생 맞춤형 고용서비스는 대학 졸업(예정)자에게만 제공하던 취업 지원 서비스를 재학생에게도 확대했다. 학교는 1·2학년 저학년 학생들을 위한 빌드업 프로젝트에서 직업·진로탐색 서비스와 신직업·미래직업 프로그램 기반의 심층 상담을 통해 개인별 희망 직업 포트폴리오 설계와 진로역량 강화 프로그램을 제공한다. 3·4학년 고학년 학생들을 위한 점프업 프로젝트에서는 개인별 취업 활동 계획 수립과 이에 맞는 직업교육훈련·일 경험 연계 및 취업 스킬 향상을 위한 맞춤형 서비스를 제